为促进数学课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念,11月25日上午,一年级数学组全体教师在韩慧林书记的带领下参加了本次教研活动。
本次教研活动是由一(3)班陈虹老师进行课例展示《9加几》。课堂上,陈老师首先从学生熟悉的场景入手,创设学生熟悉的教学情境,设计富有情趣的教学活动,鼓励每个学生动手、动口、动脑,积极参与数学的学习过程。然后通过让学生观察、比较多种方法计算9加几,体会到“凑十法”的优势。接下来通过陈老师的演示,学生的动手操作,从直观上了解“凑十法”的算理,并通过叙述计算过程,内化为计算方法,从而突破本节课的难点,体验“凑十法”的思维过程。同时陈老师也非常注意用激励的语言评价学生的学习过程,让学生获得一种积极的情感体验,树立学好数学的信心。
课后,陈老师先就这节课进行说课,同时提出自己的不足和困惑。随后,全体数学老师对这堂课进行了点评,老师们充分发表了自己的看法,肯定了本节课中所展现的亮点。同时,对于就陈老师的困惑也发表了自己的见解。
相信在此次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为学校的教学工作积蓄前行的力量。