保德县实验小学开展“快乐活动日”

 为了丰富校园生活，促进学生全面发展，创造生动活泼的育人环境，实验小学从本学期开始办一些学生兴趣爱好班，在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，发展个性特长，促进学生全面发展。

 实验小学开展快乐活动以整合学校优质资源，结合学校实际，开发并实施具有学校特色的拓展型、探究型活动科目，促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的和谐发展，使学生综合能力在原有基础上得到增强并可持续的发展。丰富学生学习经历，促进学生快乐学习、健康成长、个性成长。

 通过此项活动关注学生个体差异，拓展学生的知识领域，注重培养学生在学习的过程中形成选择学习、自我规划和自主学习的能力，学会基本的技能，培养创新精神和实践能力。养成良好的兴趣爱好，发展个性特长。提高学生的品德修养和审美能力，陶冶情操，增进身心健康。培养学生的团结协作和社会活动能力，使学生热爱学校生活，适应社会。

 通过“快乐活动日”科目的建设与实施，提升教师的对科目设计与实施的能力；促进教师对科目研发的动力和潜力。鼓励教师创新教学手段、完善教学方式、形成新型的教与学、师与生的关系。加强合作式教研，积累并迁移教学经验，促进教师的专业发展，凸显教师个性，形成特色，幸福成长。

 学校环境条件有限，本学期暂计划开设部分兴趣活动班，具体有：绘画、舞蹈、书法、文学社四个班级。计划将每星期二定为校活动日。到时学校将开放图书室、美术、音乐、书法等专用教室和活动场所。

      活动一经推出，得到全校师生的积极响应，为构建我校丰富多彩的校园文化再添亮丽一笔。