保德县实验小学“三单四环问题导学模式高效课堂达标”检测报道

    12月4日下午，我校教研室组织三——六年级语文、数学教师召开新课堂达标检测动员会。会上韩峰校长就刚听过的几节课中存在的问题，作了详细的分析，并要求参与活动的教师：

1、要认真对待此次活动。

2、预学单、问题反馈单的设计要有实质性，对学生有帮助，要发挥作用。

3、新课堂中的小组活动要精心打造。

4、课堂上要给学生空出思考的时间，新课堂教学最终的目的还是要看成效。

5、课堂讨论中有争议时，教师要及时进行评价。

    6、课堂上遗留的问题，课后要跟踪强化。

      相信通过此次动员大会，以后的新课堂达标课会精彩不断。