在课程改革不断深入的形势下,开展校际教研交流是推动课程教育改革和学校发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是提高教师素质、促进教师专业发展的需要,是更新教育观念,自我完善的需要。通过校际教研交流,可以为区域内教师搭建互相学习的平台,促进各校不断深化各自的教育教学管理工作。保德县第四小学和第八小学于11月16日开展了第二次校际教研交流活动。

这次教学活动是以新课改基本理念为指导,为教师们搭建锻炼成长、展示自我的舞台,也是为老师们提供相互启发,互相学习的一个平台。教学活动达到了预期的目的,取得了积极的成效。上课教师得到了锻炼和提高,同时也推动了两校整体教学活动的深入开展。


教学交流活动虽然拉下了帷幕,但这不是结束,恰恰却是学校教学教研工作的新的起点,我们更希望,通过这样教学交流活动,有更多的优秀课从这里推出,有更多的优秀教师从这里起步,这是一个展示的平台,更是一个腾飞的起点!