(本网讯)朱永新教授说:“在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”可以说一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。读书是每个人生命的需要。手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。
近几年来,实验小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里。走进校园,首先映入眼帘的是“为中华之崛起而读书”的标语,再往下看到的是教师读书计划和学生读书的计划的牌匾。学校长期开展师生读书评比活动,而且把这一项活动纳入晋级、评优、表先的序列中。通过多年的活动开展,学校发现,读书让师生的视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了师生的品味,使学校捧回了各项骄傲的荣誉。