(本网讯)心理健康教育是学校教育不可缺少一环,在学校教育中有着重要的地位。为了培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高,实验小学坚持每月的一、三周开展心理健康教育的班会活动。而且学校利用版面设置,大力宣传心理健康教育的重要性。
学校开展心理健康教育的形式多种多样:有的班级组织了学生在多媒体网络上观看了电影《妈妈再爱我一次》,让学生学习理解父母、感恩父母、回报父母;有的班级组织观看了《做情绪的主人》的国旗下讲话,通过生动的故事、丰富的案例启发学生要培养积极心态、学会制怒、学会换位思考、学会关爱他人;有的班级开展心理健康教育讲座,例如:正确的写字姿势、正确的握笔方法、正确用眼、怎样预防近视等;有的班级讲了该如何养成良好的生活习惯,例如:牙齿保健、合理饮食;还有的班级讲了容易发生的意外伤害,如:防磕碰、放摔倒等。
总之,通过开展心理健康教育,引导并教育学生:一要正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;二要养成独立自主的生活习惯;三要和谐处理家庭和学校中存在的矛盾和纠纷;四要养成良好的生活、学习习惯,避免意外事故的伤害。让疾病远离自己,让健康伴随自己。