近几日,“家门口”的紧急疫情牵动人心,保德县第四幼儿园第一时间快速行动,保持高效运转状态,从严从紧从实落实各项疫情防控措施,压实防控责任,确保疫情防控组织有序、管理有效、保障有力、落实到位,严守校园安全。为进一步把疫情防控工作科学化、标准化、程序化,保障全园师生生命健康,从而确保各项工作正常开展,第四幼儿园于2022年3月1日上午结合当前疫情防控形势和省市县文件精神,有针对性的开展了疫情防控多场景、实操性应急演练。

应急演练部署
演练前,崔园长对这次演练做了详细的安排部署,强调要充分认识到疫情防控的重要性、紧迫性,严格执行科学的防控措施,把这次演练活动作为一场实战演习,将各项工作落实落细,确保师生的健康与安全。安全负责人对疫情防控知识做了细致培训!




演练流程
情景一 教师入园
入园前,测温入园,门卫、校警在园所门口处的体温测量点对全体教职工测量体温并做好记录;检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手部消毒;门卫用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园。



情景二 幼儿入园
幼儿错峰测温入园
幼儿在家长的带领下错峰入园,首先在大门口排队进行体温检测以及幼儿基本情况询问和观察,正常后进入班级,由班主任进行二次检测。




晨午检
班主任进行第二次检测,体温无异常后,方可进入活动室,同时做好体温登记和因病追踪记录。








情景三 应急处置
发现体温异常幼儿
教学时,在进行体温检测时发现一名幼儿体温超过37.3℃,园所立即启动“疫情防控”应急预案!疫情防控管理员将幼儿转移至临时隔离室。保健医生重新测量体温并做好记录,教师询问家长14天内幼儿及共同居住人员有无疫情中高风险地区旅居史、途经史或与确诊病例、疑似病例、外来人员接触史。



疫情防控管理员及时向园长报告情况,并通知立即启动园所疫情防控应急处置预案!园长在接到报告后,立即前往隔离室向保健医生了解情况,并在落实情况后上报相关部门。


疑似幼儿同班另一位老师马上把其余幼儿带到卫生间洗手,进行洗洁消毒工作,并把幼儿带到干净通风窗口,进行再一次逐一测温排查,并分别隔离接触人群。其他班级立即停止户外活动,再次对幼儿进行排查且禁止出入活动室。


情景四 应急处置
“疫情防控知识”教育活动
各班组织开展疫情防控知识教育活动





情景五 应急处置
消毒环节
消毒防疫组成员负责对出现疫情症状幼儿经过的通道、场所及可能接触过的地方、物品进行全方位消毒,同时做好记录。





情景六 应急处置
离园环节
教师带领幼儿依次错峰有序离园,在门口的接送区,家长在等待区也保持1米的间隔。幼儿进行离园体温测量,体温无异常的幼儿方可随家长离开。



情景七 应急处置
总结“实战”经验
演练结束后,四幼及时总结了本次演练活动,并对下一步疫情防控工作做了详尽的安排。崔园长强调:疫情就是命令,防控就是责任。整个演练过程,老师们对疫情防控演练方案进行了详细解读,同时掌握了正确的应急处理方法和操作流程。本次演练进一步提高了全园教职工思想认识和应对突发情况的实践能力,检验了应急预案的可操作性,明确了分工职责,细化了疫情防控各项措施,为四幼的安全稳定奠定了基础,为全园师幼生命健康提供了有力的保障。并且崔园长对今后工作提出进一步要求:疫情防控是当前最为重要的一项工作,不容麻痹大意,全体师幼要时刻紧绷疫情防控之弦,严格执行属地相关防疫规定,密切关注权威部门发布的疫情信息与防疫政策,理性看待、科学应对,继续压实防控责任,做到“底数清、信息清、行程清”,切实筑牢幼儿园疫情防控工作防线,维护全园师幼身体健康和生命安全。
