在保德县教体局的组织下,我们有幸走进晋城市凤台小学,开始这紧凑且充实的5天跟岗学习培训,深入体验并学习该校优秀的教育教学模式与管理方法。我们每一天都收获满满,这真可谓是一次难得且宝贵的成长之旅。
收获与成长
精彩课堂观摩
观摩了不同学科、多位骨干教师的示范课,犹如打开了教学新世界的大门。语文课堂上,老师们注重引导学生通过朗读感悟文本情感,巧妙运用角色扮演、小组讨论等方式让学生深入理解课文内容,课堂氛围活跃又有序。数学课堂里,教师借助直观教具、生活实例引入抽象概念,把复杂的数学问题变得简单化,还设置分层练习满足不同层次学生的需求。这些教学方法让我们明白,教学需以学生为主体,灵活运用多样手段激发学生的学习兴趣。
教学设计优化
参与了集体备课活动,深刻体会到教学设计的重要性及严谨性。老师们会细致解读教材、分析学情,围绕教学目标精心设计教学环节,从导入的趣味性到新授环节的逻辑性,再到课堂总结与作业布置的针对性,每一处都经过深思熟虑。我们从中汲取灵感,对自己以往教学设计中不够合理的地方有了清晰的改进思路。
制度与文化建设
学习到了班级管理不仅要有完善的规章制度,更要打造积极向上的班级文化。优秀班主任会和学生共同制定班级公约,明确奖惩机制,让学生自觉遵守纪律。同时,通过布置充满文化气息的教室环境,如设置图书角、展示墙等,营造浓厚的学习氛围,增强班级凝聚力。
在此次培训中,还有一个让我们印象深刻且收获颇丰的板块便是小组建设。在课堂上,小组讨论、合作探究等活动有序开展,学生们围绕着学习任务积极交流,思想相互碰撞,彼此优势互补,课堂氛围格外活跃。这一过程不仅极大地调动了学生的主观能动性,培养了他们的团队意识、沟通能力,更让学生在自主学习和解决问题方面得到了锻炼,能更高效地达成教学目标。而这也让我们充分认识到小组建设在教学中的重要性,日后我们也会将所学运用到自己的教学实践中,让课堂因小组建设绽放光彩。
反思与感悟
每天培训结束后,教师们回到酒店举行汇报分享座谈会。大家积极分享每天学习的成新东西,认真讨论学习成果,互相交流教学经验,分享自己的心得体会,从中找到可以借鉴的教学方法。这从另一个侧面展示了我们第九小学教师高度的专业素养和对教学工作的热情。
这种持续的学习和反思机制,为教师们提供了不断提升的机会,也为学生带来了更优质的教育资源,这次学习体验使我们更加深入地理解了现代教育的核心价值。
此次跟岗学习外出培训,不仅让老师们开阔了眼界,也提升了他们的专业素养和教学能力。通过观摩、教学、教研、评课和反思,老师们在各个方面都有了显著的进步。我们相信,这些宝贵的经验将为第九小学的教育事业注入新的活力,为学生的成长和发展提供更加优质的教育服务。让我们携手共进,迎接更加美好的未来!