疫情防控,重任在肩。为进一步做好疫情期间幼儿园各种疫情突发事件应急处置措施,确保各项工作正常开展,提高全园教职工预防新型冠状病毒的意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,加强幼儿的防范意识和教师的应急处置能力,做实做细传染病防控工作。针对目前全国疫情反复的现状,第四幼儿园于2021年9月28日上午开展了“疫情防控”应急演练活动。

应急演练部署
演练前,崔园长对这次演练做了详细的安排部署,强调要充分认识到疫情防控的重要性、紧迫性,严格执行科学的防控措施,把这次演练活动作为一场实战演习,将各项工作落实落细,确保师生的健康与安全。

演练流程
🔶情景一🔶教师入园演练
✦入园前,测温入园,保健医、校警在园所门口处的体温测量点,对全体教职工测量体温并做好记录;✦检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手部消毒;✦值班老师用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园。

🔶情景二🔶幼儿入园演练————01————➧幼儿错峰测温入园
幼儿在家长的带领下错峰入园,首先在大门口排队进行体温检测以及幼儿基本情况询问和观察,正常后进入班级,由班主任进行二次检测。


————02————班主任进行第二次检测
班主任进行第二次检测,体温无异常后,方可进入活动室,同时做好体温登记和因病追踪记录。



🔶情景三🔶教学活动中发现体温异常幼儿
✦教学时,在进行体温检测时发现一名幼儿体温超过37.3℃。✦立即通知疫情防控管理员并将幼儿转移至临时隔离室。✦保健医重新测量体温并做好记录,教师询问家长14天内幼儿及共同居住人员有无疫情中高风险地区旅居史、途经史或与确诊病例、疑似病例、外来人员接触史。



✦疫情防控管理员及时向园长报告了情况,并通知立即启动园所疫情防控应急处置预案!✦园长在接到报告后,立即前往隔离室向保健医了解情况,并在落实情况后上报相关部门。


✦疑似幼儿同班另一位老师马上把其余幼儿带到卫生间洗手,进行洗洁消毒工作,并把幼儿带到干净通风窗口,进行逐一测温排查,并分别隔离接触人群。✦其他班级立即停止户外活动,再次对幼儿进行排查且禁止出入活动室。


🔶情景四🔶“疫情防控知识”教育活动
✦预案解除后,各班组织开展疫情防控知识教育活动



🔶情景五🔶消毒环节
消毒防疫组成员负责对出现疫情症状幼儿经过的通道、场所及可能接触过的地方、物品进行全方位消毒,同时做好记录。



🔶情景六🔶离园环节
教师带领幼儿依次错峰有序离园,在门口的接送区,家长在等待区也保持1米的间隔。幼儿进行离园体温测量,体温无异常的幼儿方可随家长离开。

🔶情景七🔶总结“实战”经验,筑牢疫情防线
演练结束后,园长对本次活动进行了总结,对演练过程进行了全面梳理,查缺补漏,收集意见和建议,进一步完善流程、细化措施,确保把每个环节都做实做细,为有效防控疫情做好充分的准备。

通过本次实操演练,老师们更能够熟练地掌握各环节的操作流程和防控重点,进一步规范了应急事件的报告和处置流程,以练为战,战训合一,大大提高了疫情防控应急工作的效率。