保德县第五小学与第六小学联片教研

今天上午，第五小学与第六小学在五小开展了联片教学研讨活动。这是本学期两校开展的第三次活动。六小杨上升、吕燕、徐兴华等六位教师参加了这次活动。这次五小的鲁爱萍老师主讲的课是《地震中的父与子》。

课后全体听课教师展开了全方位的评课，主要做了如下点评：在分析最让你感动的句子时，鲁老师主要的方法是让学生读句子。“挖了8小时，12小时，24小时，36小时，再没人来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”对这两句话，鲁老师着重通过重点的词语、还有数字的体会感悟，让学生体会父亲艰难的挖掘，体会父亲的救子的焦急和无助，在句子品读中让学生感悟到父亲惊人的毅力！忍受着常人不能忍受的肉体上和精神上的痛苦！这都是爱。让学生在朗读中明白父亲对孩子的爱，这是一位坚忍不拔的父亲，文章的难点也自然而然地解决了。

在这节课中，语文教学要达到高层次和理想化的境界，调动学生的情感尤为重要。要想使学生动情，教师自己首先得动情，用饱含感情的语言作“引语”点燃学生情感的火花，使充满主观意识的课堂教学活动得到发挥。在提炼中心句“不论发生什么，我总会跟你在一起”并进行朗读训练时，鲁老师巧妙地运用搭桥性的语言进行引读，在层层推进中强化感受，促使感知转化为深刻的感悟。