保德县第四幼儿园开展防拐骗安全教育活动

　　幼儿时期是人一生中发展最迅速、最重要的时期。所有家长和老师的最大愿望是孩子们拥有安全、健康、快乐的童年。当前社会变化日新月异，骗术花样百出，如何防止幼儿上当受骗，保障幼儿的人身安全，是家庭和幼儿园最关切的问题。

　　您认为自己的孩子，会跟陌生人走吗？孩子会在离开你的视线时，具有自我保护意识吗？孩子会受到美食、玩具的诱惑，而跟着陌生人离开吗？在幼儿园里孩子会放松警惕吗？

　　主题教育

　　各班老师结合幼儿年龄特点，通过课件、图片等来开展安全教育活动，让幼儿初步树立安全防范意识，了解有关防拐骗的知识，学会自我保护。

　　会议部署

　　为确保演练活动安全、有序、高效开展，幼儿园专门召开了防拐骗演练筹备会议，安全知识培训，教职工们齐聚一堂，详细研讨演练流程与细节。

　　家长提前熟悉“被拐骗”幼儿信息，讨论“拐骗”话术

　　防拐骗演练开始

　　12月20日下午，“拐骗人员”们就位，悄然混入各班级活动场所。

　　骗子的到来孩子们是毫不知情的，萌娃们的全然不知才会让“骗子”得逞！甜蜜的糖果、好玩的玩具、友好的拥抱等，孩子们能否抵挡住这些生活中常见的拐骗诱惑呢？让我们一起走进活动现场去看看吧！

　　演练活动结束后，教师立即对幼儿进行安抚、心理疏导，并及时抓住教育契机进行“防拐骗”再教育，让幼儿在亲身体验中掌握基本的防拐骗、防走失技巧，有效地提高了幼儿自我保护意识。切记：不能相信陌生人！不吃陌生人给的食物！不能跟着陌生人走！牢记爸爸妈妈联系方式及家庭住址。

　　家长代表分享“拐骗”感悟，演练负责人对防拐骗知识再次进行普及，并现场与小朋友、教师、家长、门卫进行互动！

　　常用的诱骗手段

　　“权威诱惑法”这类拐骗者之前做过一些“功课”，他们甚至能叫出孩子的名字，取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说：“我是你爸爸、妈妈的同事，他现在忙不能来接你，让我来带你过去。”

　　“物资利诱法”这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。”

　　盗窃抢劫趁着大人看管不严，将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车、电瓶车后座或老人怀里将孩子抢走。

　　利用孩子善良的品格引诱孩子例如：诱骗者会问：“小朋友，你知道去某某商场的路怎么走吗？能不能带我去啊？”

　　如何帮孩子建立防拐意识

　　在家时1.孩子独自在家时，告诉他一定要锁好门窗。当陌生人来敲门时，不管有什么理由，都不要给他开门。2.家长可以整理一些关于防拐防骗的童话故事，每天晚上哄孩子睡觉的时候把这些小故事讲给孩子听。3.在平时的教育中，教会孩子唱一些具有安全意识的儿歌。4.可以跟宝宝进行被骗求救的模拟演习，让宝宝与家庭成员扮演不同角色，模拟宝宝被骗场景，让宝宝演练如何脱身，如何寻求帮助。5.要让孩子记住家庭住址、爸爸妈妈的姓名、工作单位以及手机号码等信息，以便碰到紧急情况时可以及时联系。

　　在幼儿园时1.告诉孩子一定要等家长亲自来接他，千万不要相信陌生人的“我是你爸爸妈妈的好朋友”这类说法。当然，你也可以跟宝宝约定一个只有你和他知道的密码。2.时刻提醒孩子，不要随便答应陌生人的邀请。如果有不认识的人请孩子坐他的汽车或摩托车，千万不要去乘坐。有不认识的人说什么地方很好玩，千万不要随便跟他去。3.教孩子熟记并知道如何使用110和119，以保证孩子在遇到紧急情况时可以求助。

　　外出时1.告诉孩子单独一个人时，一定不要接近有人或无人的车辆，以防范危险的发生。2.不要和陌生人说话，更不要吃陌生人给的东西。教育孩子有困难找警察叔叔，遇到危险首先要想办法报警。3.告诉孩子如果有坏人要抓他们时，要尽量踢、喊叫、反抗、挣脱，用以引起周边人的注意。

　　本次“防拐骗”演练活动，在帮助孩子巩固安全知识和安全自护能力的同时，也让我们明白：安全教育，任重道远！！本次“考验”地点因为是在孩子们最最熟悉的幼儿园里，所以“考验”结果还算乐观，设想如果真正的“骗子”也在孩子们熟悉的游乐场、小区里来行骗，或者“骗子”真的是我们的“熟人”，试想我们的孩子是不是也有可能放松警惕呢！所以，还望我们全体家长朋友和我们一起为孩子筑好一道坚实的安全屏障。