保德县第五小学校开展教研活动

　　人间最美三月天，春花烂漫绽新颜。万物复苏的季节洋溢着美好的诗意。采撷春光里最美的韶华，书一行教研的诗篇，为了提高备课质量，提高课堂效率，打造高效课堂。近日，保德县第五小学校新学期教研活动正有序拉开帷幕。

　　主题一:名师示范课

　　为更好的发挥优秀教师在教育教学中的示范、引领作用，利用课堂教学平台增进教师间的交流与学习，促进教师成长，提升专业技能，我校开展了名师示范课。全体教师参与了听课及课后的交流研讨活动。

　　进行示范课的老师精心准备，深研教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、扎实的课堂功底、游刃有余的多媒体应用，使课堂张弛有度，向全体教师展示了精彩的教学盛宴。

　　主题二:集体备课

　　在新学期的曙光中，全校教师齐聚一堂，以饱满的热情投入到了集体备课的教研活动中。这是一场智慧的盛宴，一次思想的碰撞，更是一个提升教学水平的宝贵机会。在活动过程中，每个年级的教师都根据教研室的安排进行了备课。他们提前进行备课，写下教案，其他成员也积极打印并熟悉这些教案。活动时，主备教师根据自己的教学设计详细介绍了教法、学法、教学目标等关键要素，而其他成员则认真批注、热烈讨论，共同对教案进行补充和完善。

　　这样的集体备课活动不仅加深了教师对教材的理解，还优化了教师的教学设计，提高了课堂教学的效益。更重要的是，它充分发挥了教师的集体智慧，让老师们在长善救失、取长补短的过程中不断提升自己的教学水平。

　　主题三:集体学习（专题讲座）

　　为进一步引领青年教师专业成长，落实立德树人的根本任务，实现教师能力专业化发展，建设高素质的教师队伍，让教师成为研究型、学习型教师，本学期我校开展了教师专题讲座报告会。

　　老师们通过自己敏锐的观察视角，确立研究课题，结合自己和同事的教学生活和课堂案例，剖析问题形成的原因，在反思与实践中探索解决问题的方法策略。

　　报告会后，王校长总结到:“我看到了老师们潜心研究学生、教材、课堂，用爱和耐心走进、陪伴、引导孩子，用发展的眼光看待教育，以及他们为孩子们的成长成才助力的决心和信心。报告会后，老师们各抒己见，结合自己的经历经验谈自己对这些问题的看法想法做法，更让我看到了第五小学的老师们积极上进、认真负责的工作态度，看到了老师们对学生的关爱和他们对教育的责任和担当。我们要做有温度的教育，做心中有爱，眼里有光的老师！”

　　春已到，正是撸袖奋斗时，希望全体教师统一思想、明确目标、加深责任、凝聚力量、共同学习、共同进步，让学校的教学水平更上一层楼！