保德县神华希望中学积极构建“课堂五环节”教学模式

        神华希望中学按照县教文体局推进新课程改革的决策部署，在充分论证、民主协商、借鉴先进经验的基础上，结合本校实际，提出并实施“课堂五环节”教学模式。倡导“自主、合作、探究”的学习方式，变课堂为学堂，使学生真正成为学习的主人。
      “课堂五环节”指课堂教学的五个基本环节。一是出示并阅读课堂学习目标；二是学生自学，教师引导；三是教学效果检验；四是归纳与总结；五是课堂巩固练习。为了使课堂五环节便于操作，避免流于形式，学校通过召开推进会、制订基本操作程序、集中学习、推进集智式备课、名师引领等举措，使广大教师积极转变观念，掌握课堂教学技能，营造了良好的舆论氛围，积极稳妥地推进新课程改革。