课改让我们插上理想的翅膀

   4月25日上午，保德县第二小学一、二年级语文教师参加了由张晋霞老师讲的人教版小学二年级语文二十二课《我为你骄傲 我为你自豪》。张老师美丽端庄，用她美妙动听的语态吸引了所有学生和听课的老师。课程内容由浅到深，鼓励、引导学生自己动脑去想，去发现规律。教学过程一环扣一环，学生们也很认真的听课和思考，并且踊跃举手回答问题。        

 《我为你骄傲 我为你自豪》讲述的是：“我”一不小心砸破了老奶奶家的玻璃，尽管当时没敢承认，但内疚的心理和责任感伴随了“我”三个星期。当时“我”用自己攒了三个星期的送报纸的钱赔给了老奶奶，并附上道歉信时，在慈祥又善于教育后辈的老奶奶眼中，那并不是7美元的钱，是孩子纯真的情，悔过的心，是值得为孩子骄傲的美好品德——诚信。孩子的诚信让人感动，老奶奶那博大的胸怀也值得我们称赞。  

张老师在教学这一课时，以下几点值得学习：

1、 教态亲切，自然、大方。

2 、教学语言流畅、普通话标准得体、表达能力强。

3 、板书工整、规范、美观。教学设计科学、简明，能体现教学目标、揭示主要教学内容。

4、体现了课程标准所倡导的基本理念，体现了语文学科工具性与人文性的统一。

5 、激励语言丰富，游戏融于认字中，使孩子们在玩中学，学中玩。

6、 学生学习兴趣浓厚，精神饱满，参与热情高。

7 、学生的学习氛围宽松愉悦，平等和谐，体现了学生是学习的主人，教师是课堂教学的组织者、引导者、合作者。

8 、在传授知识的同时，注重学法的指导，突出了对学生自学能力的培养。

9 、从教学目标上看，教学目标定位准确，把握重点，突破难点，使学生的三维目标得到了实现。

10、 作业设计科学、合理，拓展了学生的思维。  

总之，张老师的这节课，抓住了三个关键环节，一是准确、深入地解读文体，二是精心进行教学设计，三是灵活机动的实施教学。这节课真实、扎实、朴实。真正体现了以人为本的教学理念。