保德县教育局王永成局长深入第二小学督促指导课改工作

 5月21日上午教育局王永成局长在百忙之中深入我校进行督促指导课改工作，在课改工作中给我校提出一些很有价值的改进意见： 

   一、继续完善学校课改组织机构。

王局长充分肯定我校现有的课改组织机构的同时又提出了进一步的改进完善意见：学校校长为总领课改的一把手工程师，分管副校长具体进行课改的总设计修改，教研主任协助校长，分管副校长共同落实课改工作，学校除设立年级组长外还要设立备课组长这样层层相抓，从而有效的达到问题的解决和问题的落实紧密联系。特别是年级组长必须由有丰富教学经验和课改实力强的一线教师来承担。

  二、学校要加强校本教研活动。

    他要求校本教研必须进行制度化管理。建议老师们放学后延长半小时时间进行学习研究，年级组长领导本组成员进行实际的课题、教学研究。针对课改教学中存在的困惑，导学案编写存在的问题，进行研究。学校设置研究小课题让全员参与，达到理论与实践相结合的目的，在实践中研究，在研究中实践，从而逐步完善课改，改进课改探究出真正适合于我们学校自身的课改之路。

 三、把导学案真正成为学生预习的小天地。

      我们在备课时绝对避免把导学案成为学生的习题卡，编写导学案时要言简意赅，备课组一定要精心的商讨，设置有效的问题导学方式，让学生既要有自学的积极性又要有自学的能力。

    四、学校的图书要全面开放。

      王局长特别强调我们要充分尊重所有学生，相信学生，培养二小学生良好的读书习惯。王局长指出：班级要经常组织开好有教育意义的主题班会，全班讨论如何保护、爱护学校图书等。通过有目的的有针对性的思想教育让二小的读书象呼吸一样自由。