5月28日,保德县第二小学校长马秉俊在科技楼会议室召开了洋思中学“打造高效课堂,实行减负增效”报告研讨会。

校长马秉俊到忻州市观摩学习市级名师的精彩课堂,聆听了洋思中学副校长曹伟林关于“打造高效课堂,实行减负增效”的报告。返校后,他便结合我校实际废寝忘食地整理听课笔记,专心撰写观摩心得和观摩感受。学校召集全体教师在科技楼会议室召开了洋思中学“打造高效课堂,实行减负增效”报告研讨会。会上他神采飞扬思绪万千,一气呵成地作了长达3个小时的会议报告。他指出:洋思“先学后教,当堂训练”的教学模式很值得我们借鉴学习。我们要借鉴洋思中学 “没有差生,只有差异”的教学观念。坚信世上没有教不会的学生,只有不会教的老师。课堂上教师不再是口若悬河滔滔不绝的讲,而是以画龙点睛、点石成金的“点”,唤醒学生的热情,让学生最大限度地释放自己的潜能。他还特别强调搞课堂改革一定要落到实处,坚持不懈地搞下去,绝不能貌似神离似是而非,一定要严格打假,禁止课堂向两头延伸,变相延长学习时间,私自增加家庭作业量。绝不允许白天搞课改,晚上满堂灌。实行校本化作业,按年级布置统一的作业。坚持“堂堂清”、“日日清”、“周周情”、“月月清”的知识梳理方法。最后他坚定地说:“我们一定要把提高教师的业务素质,铸造崇高的“师魂”作为课堂教学改革的首要任务。课堂教学改革没有现成的模式,教学教育工作也没有救世主,我们必须靠我们自己的努力,顽强拼搏,借鉴名校经验,不断探究创新,走出一条符合我校校情的课改之路来。

马校长那激情洋溢的讲说、准确合理的分析、精辟独到的见解、因地制宜借鉴方法,犹如一盏智慧明灯,照亮了教师,也照亮了自己。这些先进的教学理念为教师们指明了前行的方向,解决了许多教师在课改中遇到的难题。
如坐春风,如沐春雨,洋思的课改理念沁入到了每一位教师心田,目前,我校的课改画卷又展开了崭新的一页。我们坚信:我们的明天更美好!