一所优秀学校不仅体现在硬件的配置上,更凸显在人文教育等一系列软性功能上。桥头镇明德小学大力打造具有人文气息的校园文化,成绩卓著,成效显然。

今年,桥头镇明德小学投入很大的人力物力在学校60多米长的围墙上建设校园文化墙,对学生进行日常行为规范道德教育。经过前期对校园围墙的粉刷,一幅幅具有中国传统教育和现代气息相结合的校园文化专栏建成了。校园文化墙由一幅幅图文并茂的独立条幅组成,大都是中国经典传统教育,有明理立志方面的:如“淡、义、品”篇、“明理.诚信”篇有修身养性方面的:如重义篇、“诚、礼、孝”篇;有态度习惯养成方面的:如“敬业.努力”篇、“态度.拼搏”篇;有求学治学方面的:如好学篇;有古代经典诵读方面的:如“三字经”、“弟子规”;有语文知识性方面的,如:小学生常用汉字、“学习.认真”篇等等,另外还有体现现代奥林匹克竞技精神方面的知识。一幅幅巨篇好似一条腾飞的巨龙,在舞动间泼洒着知识的琼浆;它犹如一座丰富的知识宝库,吸引着全校师生好奇的眼睛和求知的渴望。校园文化墙的建设不仅美化了校园环境,使整个校园亮点纷呈,让人耳目一新,还让学生在平时就受到知识的熏陶,在潜移默化中接受了祖国博大的文化精髓,陶冶了情操,净化了心灵,提升了道德素养。

校园文化墙凸显了强大的隐性教育的功能,对该校日常习惯养成教育也是一个很大的促进推动作用,它的建成,显示了该校教育手段的多样性,扩大了全校师生的知识面,提炼了师生的道德水平,浓郁的人文教育气息逐渐形成。