上课开始,鲁老师亲切地和五(三)班的学生打招呼,将国歌作为见面礼物送给学生们并与他们共唱国歌,把学生带进了课堂,拉近了师生的距离。课中鲁老师面带微笑、激情饱满、循循善诱,引导学生联系实际感知开国大典中中国人民欢欣鼓舞的场面,抓住重点句段指导学生反复品读、体会新中国成立时中国人民无法言表的自豪感。鲁老师独具匠心的教学设计、超常的课堂驾驭能力让听课教师赞不绝口,充分领略了名师的风采。
课后听课老师进行了点评,鲁老师首先就自己这节课的教学思路进行了简要介绍,接着学校教师纷纷表达了鲁老师的示范课让他们受益匪浅的心声。