2014年4月3日上午,春风送暖,阳光明媚。我校教师们一早上就开始忙碌着调课。因为上午第二节课由数学名师刘彩凤老师在三年级五班开展名师引领课堂活动。尽管这是我校一项常规教学工作,但在新课改的进程中,老师们仍然感到有很多困惑和问题,诸如学生的小组合作、展示从哪方面加强训练?课堂评价标准如何把握?一系列的问题等待着老师们的不断探索,所以大家都很积极地参与观课,评课活动。
课堂上,刘老师大胆放手,把课堂交给学生。小主持人精彩的表现,让观课的老师十分震撼。
小组讨论环节是那么的热烈而又井然有序。小组成员在组长的带动下分工明确,争先恐后,积极发言。
展示环节孩子们声音洪亮,大方得体,配合默契。展示的同学俨然一位小老师,讲解思路清晰,使人一听就懂。下面的同学坐姿端正,听得那么入神,还与展示的同学进行了密切的互动交流。
小组展示与个体展示相结合,给每个孩子都有充分展示自我的机会,使整节课充满生机与活力。
孩子们在轻松活泼的气氛中,收获了数学知识,提高了语言表达能力,培养了学习数学的兴趣。
在不知不觉中,刘老师的教学活动就结束了。观课的老师和参与学习的孩子们还意犹未尽。这样的课堂能不让人心动吗?
大家期待着下节课孩子们更加精彩的表现。