保德县桥头明德小学举行经典诵读比赛活动

  2014年10月16日，桥头明德小学举行了一次中华经典诵读诗文比赛，以此来检验学校开展经典诵读以来学生的诵读水平，从而进一步展示学校校园文化建设的成果。经过一下午的比赛，赛事活动顺利结束，取得圆满成功。

                                    比赛中的评委老师

                               宣布比赛开始

 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。经典诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的根与魂。桥头明德小学正是基于此种认识，在全校大力开展经典诗文诵读。每天课间操的经典诵领读活动、预铃时间的班级诵读使各种各样的经典文化散布校园的每一个角落。而这次举行的经典诵读比赛正是对这项工作的阶段性总结，也是对全校师生积极参与阅读经典诗文，诵读经典诗文的再动员。

                              同学们声情并茂的诵读表演

 比赛伊始，小主持人用声情并茂的语言发表了热情洋溢的开幕词。活动组织者薛老师宣布比赛开始，对举办这次比赛的目的和意义作了说明，回顾了这项活动在学校开展的几个发展阶段，肯定了取得的成绩，同时总结了还需努力的地方，并预祝同学们比赛取得好成绩。比赛中，各班按规定顺序走入赛场，展示同学们对经典的理解，展示自己的精神风采和诵读水平，展示自己班级的表演特色。在或优美，或激昂，或舒缓的背景音乐下，有极富创意的《三字经》表演，有抑扬顿挫的古诗词诵读，也有展现现代诗歌韵味的诗词。同学们的诵读铿锵有力、字正腔圆，表演有板有眼、趣味横生，观看的老师和家长们都笑意不断，频频点头。赛后，政教处王主任做了活动总结，他肯定了参加比赛的老师和同学们所付出辛苦和努力，表扬了同学们精彩的诵读表演，希望老师和同学们积极参加学校的经典诗文诵读活动，使书香和朗朗读书声溢满整个校园。

 经典诵读是学校校园文化建设的一项重要举措，是学校校园管理和建设的一个亮点工作，开展经典诗文诵读这项经常性的活动，极大地培养了学生的阅读习惯和阅读兴趣，开阔了视野，增长了知识，活跃了思维，传承了中华优秀文化，促进了学校人文教育的发展，提高了学校的办学水平和教育特色。