2020年10月19日上午第二节课,第二小学三年级数学组的全体教师在李校长的带领下在三(8)班聆听了冯亚仙老师的公开课《认识倍》。
冯老师讲授的《认识倍》一课是学生接触“倍”的概念的起始课,目的是要求学生初步建立“倍”的概念,让学生理解“倍”是指两个量之间的数量关系。“倍”是三年级数学教学重点、难点之一,它的概念比较抽象,在教学中,冯老师没有直接给“倍”下定义,而是通过举例子的形式,通过列乘法、除法、加法等问题将本节课新的概念“倍”引入课堂。接着出示情境图,提取信息,通过摆一摆,圈一圈的方式学习“倍”。然后出示思考题摆红花4的3倍,让学生通过自己亲自动手摆一摆,圈一圈等操作,体验并理解“把什么当做标准(一份),有几个这样的一份,就是这样的几倍”,从而逐步建构“倍”这一概念。
随后, 冯老师巧妙安排, 设计了形式多样的分层练习,通过摆一摆、画一画、说一说的练习,既巩固了所学的知识,又拓展了学生的思维,使学生对“倍”的概念有了更深刻的认识。整个教学过程,冯老师始终抓住“把什么当做标准(一份),有几个这样的一份,就是这样的几倍”这个数理来帮助学生建构“倍”的概念。
课后,李校长带领全体听课老师进行了精彩点评,大家各抒己见,一致认为这节课重难点突出,学生学习热情饱满,是一节非常成功的公开课。