今天听了杨俊霞老师的《富饶的西沙群岛》这篇课文 。杨老师在课堂上引导学生入情入境给我留下了非常深刻的印象。
杨老师上课给我感觉不拘谨,很自然。特别是导入时语言优美,再配合以阳光的微笑,极具亲和力。初读课文后,她询问学生:“你还对西沙群岛有哪些了解?”学生并没有按预设回答老师,杨老师并不是马上否定学生,而是进行耐心引导,使学生找到了那句“西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。”
巧用多媒体,让文本离学生不再遥远。西沙群岛对学生来说是一 个极其遥远的地方,它在何处都无从知道。杨老师通过课件出示了西沙群岛美丽的风景。学生们发出阵阵惊叹,有效的拉近了学生与文本的距离。
注重抓重点词品读课文。杨老师在教学第3自然段时,抓住了“各种各样”、“懒洋洋”、“到处都是”、“威武”这几个词,通过图片展示和动作表演的形式,让学生感受到珊瑚的确美丽,海参的确懒洋洋,大龙虾的确威武。
当然,对于课堂教学来说,总是仁者见仁,智者见智,精彩的课永远是下一课。学无止境,教无止境,只有不断学习,不断实践,才能接近它的真谛。