2019年4月3日上午第三节课,高校长带领1-3年级的所有数学老师在三(8)班听了崔小平老师的公开课《两位数乘两位数的笔算(不进位)》。
本节课崔老师利用情境为学生提供思考空间,搭建交流平台,在解决两位数乘两位数口算的问题基础上,展开教学。引导学生自主探究方法,将抽象、枯燥的课堂变得兴趣盎然。整节课结构合理,教学过程流畅,环环相扣。从复习到新授再到练习,无处不见教师安排之精心。
崔老师将计算教学与解决问题教学有机地结合在一起,让学生感觉到数学源于生活。学生们都能切实体会到计算在生产和生活中的意义和作用。