保德县实验小学加快教改步伐

    渐近隆冬，保德县实验小学课堂教学改革却热火朝天。

    经过三年多的实践，实验小学“三单四环节问题导学课堂”取得了长足的进步。其一、改变了学生学的方式。学有活力，学有朝气，共学共进，全面提高。其二、改变了“教”的单调。放手学生，启迪思维，引领学生，学中探索，探索中获得知识。其三、改变了师生的关系和精神面貌。师生是平等的、和睦的、融洽的；课堂是学堂，校园是乐园。

   为了进一步推动课堂教学改革，实验小学抓住冬三月，攻坚克难，以“以学定教，问题引领”课题为引领，突出“问题”的重要作用，发挥“导学单”的指导功能，让课堂在“学”中再呈异彩。

   全校四十余名课改能手、名师，各显其能，纷纷做课示范。图为岳彩凤老师在示范。