保德县第五小学进行第三次教学常规检查

       为了进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，6月11——12日第五小学进行了第三次教学常规检查。

       此次检查由校长张文开牵头，教导处组织校委会成员重点针对教师教案，学生作业、目标检测分年级、分班级进行了认真细致的检查。检查完毕后，孙秋梅主任代表教导处就此次检查结果进行了通报。此次检查结果较上次各方面都有了长足的进步，老师们都能以认真，负责的态度，专业、敬业的精神对待工作，值得肯定学习的地方有很多:老师们的教案体现出了我校 “目标教学法”下的“四环导学”教学模式，合作、自主、探究的学习方式尤为突出。教学活动重点突出，教学反思深刻细腻很有反馈性。老师们对作业、目标检测批改认真、细致，评语鼓励性较强。既关注学生的知识技能，还注重学生的情感教育。学生们态度端正，书写工整，都能积极，自主的学习。但也有些不足之处：个别老师教案没有体现新课改理念，反思力度不够。还有的教案教学环节不清晰，反馈不及时。低年级学生书写不够规范，整齐。

       通过此次检查，一方面可以让老师们相互学习、交流经验，另一方面也可以发现我们工作中的不足。在今后的教学工作中我们将认真的反思、不断地改进，为使我校教学工作再上一个新台阶而努力奋斗。