12月16日上午第三节课,第二小学四年级语文组在四(9)班聆听了语文教师刘宇霞的名师评比课《王戎不取道旁李》。

首先刘老师带领同学们复习了上一节课:对《王戎不取道旁李》这一课的如何断句?如何读通、读懂古文。同学们通过集体、个人展示了古文诵读。
接着刘老师出示了学习任务,同时穿插了如何理解古文意思,让学生自主学习古文。同学们展开积极的自主学习,在小组合作探究的基础上,刘老师注重激发学生开放性思维能力,引导学生积极发表自己对古文的理解,同学们展示积极。
然后刘老师用讲故事、演一演、背诵小能手三个环节多方位、多角度激发学生的阅读热情,让学生们轻松的体会感受古文中人物的形象,同时当堂背会了古文,并掌握了古文的意思。
最后刘老师通过拓展引导让学生们向王戎学习:遇事要沉着冷静、善于观察、仔细思考。同时引导同学们多搜集《世说新语》里的故事,从而感受文学经典的魅力。
整节课同学们学习热情高,回答问题积极,小组讨论、展示、评价到位。教师教态自然,语言亲切,对同学们的展示及时点评、奖励。整节课课堂流程顺畅,以读课文、学生自主学习为主,教师引导为辅,重难点突出,课改用语使用良好,高效完成了本节课的教学目标。
课后组内进行了评课,一致认为本节课是一节成功的示范课。