保德县第二小学师德师风建设掀高潮

       为进一步净化师德师风，规范教学行为，加强教师队伍建设，提高教学质量，近日，保德县第二小学积极响应教文体局的号召，召集全体教师隆重召开了推进师德师风建设的专题会议，开展了以“德为人先、学为人师、行为世范”为主题的师德师建设活动，在全校范围内掀起了师德师风建设学习的新高潮。
       十月十二日上午，学校领导班子召开了师德师风建设专题会议，成立了以马秉俊校长为组长的师德师风建设领导组，重新修订了第二小学师德师风建设实施方案，该方案制定了六项具体措施：一、加强领导，强化师德建设观念；二、加强学习，提高职业道德素养；三、树立师德标兵，发挥师德示范引领作用；四、服务全体学生，树立全新教师形象；五、完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展；六、完善师德师风考核办法，与教师签订师德师风建设目标责任书。确立了四个阶段的实施步骤：一、广泛动员，全面启动阶段；二、自查自纠、民主评议阶段；三、开展活动，贯彻落实阶段；四、总结剖析，综合评价阶段。把《教师职业道德行为规范》、《教师行为十不准》定为第二小学教师师德师风考核的标准。经过深入广泛的讨论研究，安排部署了师德师风建设学习活动的各项细则。
       十月十五日下午，学校组织全体教师在科技楼会议室隆重召开了推进师德师风建设的专题会议。会上，教导处组织全体教师重新温习了《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》，认真学习了第二小学师德师风建设实施方案；马秉俊校长作了热情洋溢、振奋人心的会议报告，他详细地分析了当前学校教师师德师风方面存在的问题，指出了加强师德师风教育的重要性、必要性，并从爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、尊重家长等方面对教师的行为提出了一些具体要求。最后，本着自觉自愿的原则学校与全校教师签订师德师风责任书。
       从十月六日起，学校就开展了以“德为人先、学为人师、行为世范”为主题的师德风尚学习活动。活动中，学校组织全体教师学习了有关师德师风建设的理论、法律法规、先进模范事迹,探讨如何去做一名让人民满意让学生欢迎的老师，教师们都认真地做了笔记，并写出学习心得；随后校委会深入班级调查，评选最受欢迎的教师等等。这次活动使师德师风建设更加深入人心，教师对自己的职业有了更深层次的认识。 
       目前，第二小学正在紧锣密鼓地建立和完善师德师风建设的学习教育、考评、奖惩、管理、民主监督制度，力争在较短的时间内形成第二小学师德师风建设工作的长效机制，并将纳入学校教师队伍建设的中长期规划。