保德县农村义务教育学校基本办学条件专项督导整改方案

根据忻州市人民政府教育督导委员会办公室《关于开展农村学校基本办学条件专项督导的通知》（忻政教督办[2014]3号）文件精神，根据全县各学区（学校）在自查中发现的问题，为进一步完善和提高我县农村义务教育学校办学条件，推进义务教育均衡发展，全面提升教育教学质量，特制定本整改方案。

一、整改内容及措施

（一）是否存在D级危房问题

全县各学校均无D级危房。

（二）寄宿学生床位更新问题

1、存在问题：全县中小学寄宿学生需要更新学生用床分别为：教学点324支、小学118支、初中38支。

2、整改措施：积极筹措资金，定点采购质量可靠的学生用床480支。

3、整改时限：2014年8月30日

（三）课桌椅破旧问题

1、存在问题：全县现有窑洼学区、南河沟学区等校课桌椅破旧数量较多，计有教学点139套、小学198套，共计337套。

2、整改措施：县教育局拨出专项经费，更换课桌椅340套。

3、整改时限：2014年8月30日。

（四）安全饮用水问题

1、存在问题：全县农村义务教育学校108所，无安全饮用水的教学点16个。其中，部分乡镇学校没有自来水，接引河水、小溪水等供师生饮用，做不到实时安全检测，饮用水存在安全隐患。

2、整改措施：由教育局牵头，县食药监局、疾控中心对无安全饮用水的学校进行水源、水质及用水量进行调查，制定学校安全饮用水解决方案，消除安全隐患，确保师生饮用水安全。

3、整改时限：2014年8月30日。

（五）食堂是否满足就餐需要问题

1、存在问题：全县42所义务教育中小学校均有食堂，均能满足学生正常用餐。个别学校食堂设施设备简陋，餐桌椅利用率不高。

2、整改措施：责成寄宿学校一名学校领导专管食堂工作，就餐生50人以上的学校食堂任用专职服务员，50人以下的学校配备兼职服务员，主要负责食堂卫生、餐桌椅的摆放、清洗、餐厅管理等项工作，教育学生自觉在桌椅上就餐，有效提高餐桌椅利用率。

3、整改时限：2014年8月30日。

（六）厕所是否满足师生需要问题

1、存在问题：全县21所中小学校、81个教学点均有厕所。男女蹲位数基本达到要求的学校有104所，还有4所学校因布局调整学生增多厕所蹲位稍有不足。

2、整改措施：在现有基础上，改建或扩建师生厕所，确保满足师生需要。

3、整改时限：2014年8月30日

（七）教室和寝室门窗是否完好问题

1、存在问题：全县21所中小学校的教室和寝室门窗比较完好，完好率在99%以上。只有4个教学点门窗破损、玻璃残缺。

2、整改措施：所属学校在排查教室和寝室门窗的损坏情况的基础上，务于8月底前完成维修更换工作。

3、整改时限：2014年8月30日

（八）是否具备必要的取暖条件的问题

1、存在问题：全县只有林遮峪学区后村、下川坪2个，冯家川学区后川、土崖塔学区党家里等4个教学点采用土火炉取暖。

2、整改措施：限期进行维修、配置取暖设备或搬迁。

3、整改时限：2014年8月30日

（九）学生上下学是否存在突出安全隐患

1、存在问题：农村较大寄宿学校学生上、下学存在搭乘便车的问题。

2、整改措施：要求全县各寄宿学校要认真落实安全责任制，教育学生不要乘坐无牌无照车辆，共同防范安全事故的发生。

3、整改时限：2014年8月30日

（十）集中连片特困地区学校是否为学生提供营养午餐

我县认真贯彻国家营养改善计划，全县所有符合条件的学生均享受营养改善计划补助，享受营养餐学校率达100%。

（十一）集中连片特困地区乡村教师是否享受生活补助

我县除城区学校教师外，所有农村教师均享受国家连片特困地区乡村教师生活补助，并做到按时发放。

（十二）是否配备数字教育资源接收和播放设备

1、存在问题：我县农村大部分学校均配备有教育资源接收和播放设备，只有个别教学点硬件配备标准不高、有老化现象，资源利用率较低。

2、整改措施：加强对教学点接收播放设备的使用管理与维护，实现数字教育资源全县共享。

3、整改时限：2014年12月30日

（十三）是否按规定拨足公用经费的问题

全县所有农村学校、教学点的义务教育公用经费均按时全部拨付到位，公用经费拨付率100%。

（十四）是否开齐国家规定课程

1、存在问题：全县各学校严格按国家规定课程设置要求，开齐课程，开足课时，课程开齐率100%。但个别单人教学点，执行课程计划不严，且随意性较大。

2、整改措施：由县教育局统筹师资配备，建立专兼职教师队伍，实行巡回教学、流动授课等。

3、整改时限：2014年8月30日

　  二、整改措施

1.加强组织领导，确保按时完成整改。根据上级有关文件要求，及时向县人民政府汇报自查情况，各乡镇政府及县直有关职能部门共同联动，形成合力，按照缺什么补什么的原则，力争8月31日前消除存在的突出问题，努力实现全县农村义务教育学校基本办学条件全部达到规定要求。

2.强化督导机制，督促整改及时到位。根据学校存在的问题，责任督学实施全程监督，对存在问题提出整改建议，形成督导报告。9月份，县督导部门将组织责任督学对照整改方案，跟踪督查各校整改完成情况。

3.加大经费投入，保障办学条件达标。县教育局根据此次自查发现的主要问题安排专项资金，重点投入到少数不达标的学校整改项目中。 

                      保德县人民政府教育督导室

                             2014年6月24日