保德县第五小学开展数学教研活动

　　为进一步落实新课改要求，深化对《义务教育数学课程标准（2022版）》的理解，推动新课标要求在课堂教学中落地生根，近日，保德县第五小学校数学教师集中学习，王静老师用精美的PPT展示内容。

        通过学习，老师们明白了2022版新课标改⾰的重⼤亮点就是强调实际⽣活和数学相结合的能⼒，研制学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与⼴度，增强指导性，注重实践教学评⼀致性，明确为什么教，教什么，教到什么程度，怎么教。

　　为了促进教师的专业成长，学校积极开展组内教研。组内教研的主要活动形式是上课、听课、评课。听评课活动的举行是学校为教师搭建的一个平台，一个促进教师专业成长的平台。在这次活动中，各位老师的专业水平都有不同程度的提高。大家都能够根据教学实际坦诚的地谈自己的观点，说自己的想法，述自己的做法。他们态度认真谦虚，既能诚恳地指出优点，又能善意地道出对方的不足，更能恰当地提出合理的建议，彼此能够在真诚中得到提高，而心灵得到的是快乐。这样的活动对于教师的成长无疑是有着积极的推动作用的。

　　本学期学校开展了集体备课活动，每周二第六节课，数学教研组进行集体备课，每次各年级一名老师主备，备好后，主备人介绍自己的教学构思、教学目标、教学重点、难点，教法、学法、教学时数、教学设计等。本年级其他老师进行补充、删减、矫正，初步形成教学设计预案，最后主备人进行整合。

　　本次备课让老师们从中学到了不少的知识，明确了新课程改革，在倡导学生自主、合作、探究学习的同时，也要求教师自主、合作、探究，形成研讨范围。

　　教研路上，第五小学的老师们带着梦想去追寻，带着理想去实践。守正笃实，久久为功；携手共进，共筑辉煌。教育的路上，他们一定会越走越宽广！