保德县实验小学开展自主管理新模式工作

    保德县实验小学网讯（韩旭平）：本学期，为了让学生真正做到自我管理，保德县实验小学校长韩峰与政教处工作人员合议后，在全校范围内大胆实践“人人有事做、事事有人做”班级管理模式。旨在减轻班主任工作量，同时提高了学生对管理活动的认识。

    在管理过程中，班主任们积极探索，大胆放手，充分地信任学生，引导学生自主管理，这样在一定程度上减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪。政教处要求各班要根据班级实际情况，设置不同的管理岗位，做到让更多的学生参与班级管理，将每一项工作分配到具体的某一个人，真正做到“人人有事做，事事有有做”，无形之中也增加了管理的实效性。

    对于参与班级管理的每个人，相互之间形成制约，管理时尽可能做到照章办事，责任明确。本着为班级做贡献的思想，为班级服务的思想，来管理好自己的班级。

    “自主学习，自主管理，自我完善，自我发展”是保德县实验小学的学风。相信，这种管理模式的展开，将更好地为实验小学教育教学而服务。