保德县桥头镇明德小学常规考核制度建设有序进行

       桥头明德小学在学期之初，开展了全校师生教风学风大督促，大检查，把教师考核机制作为工作的突破口，完善各项考核评价制度，并把3月作为各项常规考核制度实施月、检查督促月。
       今年开学以来，桥头镇明德小学校委会决定对校风教风学风尤其是教师队伍进行全面整顿、改革，接连召开了几次全体教师大会，指出了学校存在的问题和不足，明确了今后工作的目的、重点和方向。因地制宜建立健全了各项常规考核评价制度。其主要内容是：一是要求全体教师加强自身建设，树立良好的师德师风。其次，坚持每天上下午教师签到制度，规定教师在岗时间要满八小时，并且强调要求各位校领导要以身作则，严格考勤；三是，实行签教案制度，要求每位教师上课前，都要找分管年级领导签了教案方可进教室上课，把它作为教师考核的一部分；第四从德、能、勤、绩等方面对全校教师进行量化打分考核，考核结果与模范的评比、职称的晋升挂钩；第五，主抓班主任工作，严格执行班主任工作考核条例，坚持每星期召开一次班主任会，通过对班主任工作手册的检查评定、学生成长养成、班风班德建设、教室和责任卫生区等方面进行常规考评；第六学注重少先队工作，各班完善班委会和少先队组织，各少先队中队除日常活动外还每天负责检查学校的卫生、纪律等，礼仪生每天在课前身披绶带，展示礼仪风范，倡导文明。工作中来；第七加强学校食堂，门卫、图书仪器等后勤方面的监管力度，完善了相应的规章制度。
       各项制度的确立完善，为今后工作的全面开展打下了良好的基础；各项制度的落实，对师德师风的良性发展起到了极大的促进作用；而每月一次的教师综合大考核不仅检验了广大教师的工作业绩，同时还激起了教师们极大的工作热情，为学校全面健康稳健发展奠定了坚实的基础。