10月12日上午活动时间,四年级数学组全体成员在办公室开展了有关课改的研讨活动。

会上,老师们就马校长和李校长安排的有关课改内容进行了讨论和交流。一是关于问题导学卡的设计和使用,教师应合理安排导学卡的内容,使学生在自主预习中生成对知识的探究。二是关于数学问题导学案的设计和使用,每周四下午一二节课,全组成员集体议课,分配每位教师轮流备课,准备下周学案学卡,并在班级中成立学习小组,以积分表的形式来激励学生的学习主动性。
会上,老师们积极主动发言,并对课改内容达成一致意见,使课堂教学真正做到在研讨中提高,在提高中研讨。