保德县东关学区胜利小学召开包年级领导深入课堂将课改落到实处的专题会议

 我校为抓好教师培训，在提高课堂效率上狠下功夫，着力构建“三维五环问题导学的高效课堂”的长效机制，逐步形成独具特色的课改教研文化，进一步促进教学质量的提高。12月20日，我校校委会在会议室召开包年级领导深入课堂将课改落到实处的专题会议。
        参会的有，韩表书记、王晓燕校长及校委会成员，大会由韩书记主持。首先韩书记明确指出包年级领导要深入课堂，将课改理念和实际行动联系起来，做到人人负责，责任到人，加快课改的步伐。特别是一些青年教师的课有待提高，必须领导进行大力度的督查和指导。
        会上王校长说：课堂是教师教学的主阵地，也是教师成长的主阵地。为了我校教师能在常态下的教研活动更有效更扎实，开展这样的活动势在必行，虽然进行了不少公开课观摩活动，但是随堂课和“公开课”以及“示范课”有着明显的区别。“公开课”以及“示范课”是起着引领、示范、借鉴的研讨活动，能在时空层面上提高教师的课堂教学质量与教研水平，但是大面积的提高教学质量还在于平时的常态课。因此，包年级领导必须在下周开始跟踪听课，帮助青年教师提高常态课的质量。包年级领导随堂听课是为了了解常态课的课改效果，也是促进常态课提质的有效方法之一，更是推进学校管理内涵的重要途径。