3月19日上午第三节课,一二年级的全体语文教师在马校长的带领下,在1.9班教室聆听了语文教师闫林荷的公开课《四个太阳》。
在这堂课中,闫老师轻轻的如涓涓流水的亲切话语,炯炯有神的目光,笑容可掬的面容,都是最美的,她普撒pu'sa的是太阳般五彩的爱。一节课下来,我觉得闫老师有以下几处做得比较好的地方: 注重课堂与生活相结合。生活处处皆语文,带领学生走进社会生活,这也是语文学习的有效途径。在朗读感悟的几个环节,老师都注重与生活联系,如学习第三段时,老师给学生留了一个空间,让学生从文本走向生活,通过图片中的“白雪皑皑,北风呼啸”的情境,感受冬天的寒冷,体会在冬日里红红的太阳给人们送去了温暖,以此体悟小作者美好的心灵和浓浓的爱心。其次在讲授课程时恰当地抓住每一段中的关键字如“清凉”“温暖”等进行细致讲解,教给学生多种方式理解重点词的方法,课中闫老师注重基础知识的渗透,适时讲解了拟人的修辞带来的好处及作用。最后闫老师引领学生说出自己心中的太阳,并表达什么愿望,使学生的情感得到进一步的升华。
课后大家一致认为闫老师的这节课设计结构严谨,讲解细致认真,引导到位,师生互动很好,课堂气氛活跃,是一节成功的公开课!