2014年11月4日上午,由校领导张校长带领五年级数学组全体教师在五(1)班教室听陈丽老师主讲《用字母表示数的应用 》的公开教学课,课后,又及时地开展了评课活动。
在课堂上,这部分内容比较抽象,学生学起来比较困难,但陈老师精心设计,首先让学生自主学习,理清题目的意思,然后小组合作,分析解题思路,交流展示,遇到疑难问题,又及时点拨,使学生浅显易懂,激发了学生的学习兴趣,使学生真正成为课堂的主人。
课后,张校长又积极地组织听课组进行评课,使老师对自己的课堂教学有了更高的认识。
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