图书室建设硬件达标完成后,学校重点将图书设备的“管”和“用”摆上了重要位置,健全了规章制度,强化了使用管理,所有图书室均按标准配备了专兼职图书管理员,实行培训上岗制度,并有计划地开展了专业化培训,实现了图书登记、借阅的管理。学校还通过建设班级图书角等多种形式提高学校图书的借阅率和流通率。此外,各班还充分利用充足的图书资源,开展了形式多样的读书活动,进行了“优秀读书人物”“读书小博士”评选和书香班级、书香校园、书香家庭评选,营造了良好的读书氛围,为教育教学质量的提升和学生的终身发展奠定了坚定的基础。