名师引领效应显著

2017年12月19日上午第三节课，五年级数学组教师在在五（45）班听取了校级名师张玉兰老师主讲的《平行四边形的面积》组内示范课 。

课堂导入时张老师通过创设长方形面积的教学情景，引导学生通过割补平行四边形，从而发现平行四边形面积的公式。

课堂上，体现着新课改模式下的主旋律“自主学习—合作探究—交流展示”。张老师先让学生自学，然后在小组内交流，最后本组内有疑惑和不能解决的问题通过全班交流解决，真正的把学习的主动权交给学生。整节课张老师进行启发式的教学，充分激发了学生的学习积极性，让学生研究问题的能力、口头表达的能力得到了锻炼，思维得到了提高，收到了良好的教学效果。

张老师这节课，课堂流程运用娴熟，引导有方，学生自主合作深入到位，群展独展张弛有度，见解独特，评课时受到大家的一致好评，是值得我们每位数学老师学习的榜样。