保德县第二小学的“名师引领”课

    2015年4月20日上午，第二小学全体数学教师在校领导的带领下在五（2）班教室听梁斌老师的数学课------《最小公倍数》。

    课堂上，梁老师首先让大家明确了学习目标，紧接着联系生活，提出问题，让学生在解决问题的过程中自然而然地理解了“最小公倍数”这个重点概念。接着梁老师又让学生通过自主学习、小组交流、展示探究出找最小公倍数的方法，圆满地完成了教学任务。

    梁老师的这节课处处体现出学校倡导的学习方式——自主探索与合作交流，让学习不是把知识从外界搬到记忆中，而是以已有的经验为基础，通过与外界的相互作用来建构新的知识。师生在认知、沟通、互动中交往，使课堂真正成为学习的共同体。

  《最小公倍数》一课在开放、互动中彰显着孩子们的灵动、才智和求知欲，凝聚着梁老师慧心的呵护和爱心的滋润。

    课后，听课教师纷纷发表自己的见解，向梁老师提出中肯的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好学习交流氛围。

    第二小学的“名师引领”真正彰显其作用，使各位老师通过交流互动，在平等、宽松、和谐的氛围中提升了自我。