2021年5月26日下午第三节课,在韩书记的带领下,第二小学一年级语文老师聆听了一年级四班陈慧荣老师的公开课。

《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗。首先,陈老师引导学生猜谜语入境感悟,感受荷叶的美,接着当品读到“荷叶是什么样子时”,陈老师又借助荷叶图,让学生有直观的感受。从而对文本中“圆圆的”、“绿绿的”等词语的运用感触更具体,更形象,学生读到这些词时,就有画面感,读的也有滋有味。陈老师还在引导学生品读课文时,运用充满童趣、生动的语言创设了一个个小情境,让学生仿佛身临其境,学生们在这样愉悦的学习氛围中,轻松的达到了教学目标。
其次,陈老师在整个教学活动中注重以人为本的教育理念,在教学活动中创设了不少游戏环节,让学生在玩中学,在学中玩,整个课堂显得轻松、愉快。如陈老师在引导学生理解“蹲、摇”等动词时,不是生硬地方式介绍生字,而是采用了亲自示范、学生示范的方式,让学生在愉快的游戏氛围中认识了生字,体现了在生活中学语文的教学理念。
总之,这是一节令老师们耳目一新的课,它让老师们学会了如何让学生乐学,老师们表示要试着把这种方法运用到自己的课堂。