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朴实的课堂

2017年03月20日 15:18:43 来源:李美平 访问量:166

 320上午第三节课,数学李西罕老师6.3班给大家公开示范了一节正比例的意义》。

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     李老师的这节课,重难点突个性、共性问题处理得当;指导归纳及时、收放自如

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课堂上学生们充分交流、积极展示,充分体现学生主体的优势。

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     在评课活动的讨论中,老师们积极发言、各抒己见,充分地谈了自己的感受,将本节课的教学亮点进行诠释psb (3)

    总之,大家一致认为,这是一节朴实课改课,完全符合学校课改的要求。

 

编辑:王茹
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