12月1上午第二节课,第二小学六年级全体数学教师在郭书记的带领下听了杨艳丽老师的《百分数的意义和读写法》这一课。

杨老师先引导学生回顾一个数是另一个数的几分之几的知识点,从而找出这一知识与新知之间的内在联系,导入新课并带领学生解读这节课的学习目标,使学生更加明确这节课的学习目标。
本节课,杨老师课件出示了生活中的百分数,引导孩子们理解其意义,并反复强调什么样的分数可以转化成百分数,什么样的分数不能转化成百分数,在百分数的读写上杨老师深入每个孩子中间耐心地指导,做到不拉下一个孩子。其次配合多种训练巩固知识。习题的类型有填空题、选择题,杨老师在练习题的设计上,既注意到了层次上的由浅入深,又注意到了知识面的宽度,练习紧密联系学生生活实际,真正做到了数学来源与生活、服务与生活。
课后老师们对杨老师的课作了点评,大家一致认为杨老师的课教学思路清晰,教学设计科学合理,是一节优质的常态课。