保德县第二小学对全体教师进行综合考核排队

       为了加强对全体教师队伍的管理建设，暑假前学校对全体教师分别从德、能、勤、绩四方面进行了综合考核。
       7月4日下午放学后，全体教职工在科技楼会议室对校委会成员进行了民主问卷测评；7月5日下午，学生家长到学校对各班任课教师进行了测评，并对学校工作提出了宝贵的建设性意见和建议。7月6日，学校考评组对教师德、能、勤、绩四方面进行了综合考核打分。把以上两次测评分别进行了整理汇总，将分值计入教师的“德”考核项目，此项考核占总分的10﹪。“能”由“论文”、“模范”等四项组成，占总分的15﹪。“勤”由“工作量”、“签到”、“教案作业”组成，占总分的15﹪。“绩”由“期中期末两次的成绩”、“优生转化”、“差生转化”、“保持”五项组成，占总分的60﹪。最后将上列四项得分合计，得出最终的考核成绩，按分值高低进行排队。
       如此详尽具实的教师考核办法，全面客观地反映了全体教师一学期以来的综合业绩，让每位考核的教师心服口服。
       第二小学先进的教育理念和完善的管理模式，加上科学合理的教师考核办法，使得这所美丽的学校愈加焕发出无比的活力。