保德县桥头联校明德小学深入进行新课程改革活动

　　为切实转变教师的教学行为，实现学生学习方式的变革，推动素质教育的进一步发展，自今年开学初，我校就着手进行全校范围内的新课程改革活动，并且初步制定出了具有我校特点的课改计划和实施草案，使我校的教研课改走上了新的发展道路。

　　按照学校部署，我校在3月份就开始在各年级开始推门调研及示范课活动，要求同学科教师必须参与，以便了解每位科任教师的上课特点及其规律，并在调研后及时召开调研反思会，听取每位教师的观后感受，找出存在的问题，做到信息反馈及时、准确，为下一步的课改做全面的准备。

　　进入4月份，乘着我县教育局开展的全县范围内的课改现场会的东风，我校课改步伐明显加快。课改现场会一结束，刘校长就召开了全校教师课改大会，通报了这次课改会的情况，传达了王局长关于课改思想认识、政策导向、以及学校具体课改模式的发展方向等会议精神，强调了此次课改势在必行，要求全体教师树立课改意识，一切以课改为中心，要坚定不移推动新课改。在会上，全体教师讨论并补充完善了我校上一阶段的课改方案，结合上级精神和我校实际情况较详细的拟定了下一阶段课改工作的具体目标及要求。

　　新确定的课改目标主要包括：首先要求全体教师要认识到位，思想到位，放下包袱，全身心投入到课改中去；要求全校教师围绕新课改制定出各自相应的新的目标计划及班内课改具体实施方法，把这些纳入教师考核；要求按年级按学科统一办公室集体备课，要以导学案为主，认真备好每一堂课；课改实践中，要以常规为基础，循序渐进；在教学中要切实改变观念，一切以学生的发展为中心，讲求方法，兼顾不同层次的学生，客观公正评价学生，使不同的学生都能达到成功体验的目的；实施爱心教育，尊重学生，做到眼中有学生，心里有生命；教学中要因地制宜，倡导课前预习，课中引导，课后巩固的三环教学，重点要做好课前预习这一环；要特别注重教学反思，要求人人有反思、课课有反思，由教研组长牵头将反思整理归类作为校本教材；大力鼓励并推行多媒体教学，鼓励帮助教师课前做多媒体课件；要求教师要潜心学习，通过听课、观摩教学、示范课、读书上网等各种形式充实自己；实施名师计划，先打造一批年轻有为的校级名师，以此激励、带动全校教师共同进步等。
　　我校新课改实施一段时间以来，取得了明显的效果，虽然略显稚嫩，还存在这样那样的问题，但全校师生尤其是教师真正行动起来了，他们积极投入课改，用满腔的热血去谱写我校灿烂的未来，必将在我县的课改实践大潮中留下了浓重的一笔。