2020年11月20日上午第二节课在李校长的带领下四年级数学组全体教师聆听了杨俊桃老师的《口算除法》。在本学期新课改的理念指导下,这节课可以说是一节很成功的自主学习探究课,体现了以学生为主体,以教师为主导的原则。
首先是预习题纲的设计,给了孩子明确具体的学习指向,使整堂课的学习思路清晰的展现在眼前。问题的设置能够引发孩子思考,让孩子们不仅要知其然,更要知其所以然,了解知识产生的的过程。从整堂课中就能够看出,孩子们直都处在积极的思考状态之中,进行着思维的碰撞。我相信积极思考状态下的学习,他的能力也一定会得到提升。
其次,本节课中设置了质疑环节,大胆放手,让孩子充分的去展示和交流,满足孩子想说想表现的欲望,解放孩子的口,解放孩子的大脑,同时孩子会获得更多更广的知识。
课后,大家给予了中肯的点评,一致认为是一节精彩的公开课。