

春风一吹迎桃李,花开时节鼓壮志。4月1日下午四点,保德县第四中学举行初三年级第一次模考质量分析暨中考再动员大会。

全体教师配戴口罩出席会议,会议由高晓勇副校长主持。

为了迎接2022年中考,确保第四中学中考各项工作有目标,有计划,有步骤,有方法的推进,并结合学校的实际情况,学校制定了2022年中考备考方案。


大会上,韩校长对中考备考方案进行了详细又深刻的阐释。

韩校长强调:一、明确奋斗目标。班主任及科任教师要根据学生的考试成绩,把学生分成五类学生。根据不同类型进行有针对性的训练与辅导。在训练过程,注重培养尖子生,动态帮扶临界生,积极转化学困生。二、研读考纲,把握中考动向。科任教师应加强对中考命题和考纲的研究,尤其是近年来,中考命题的走向,题型及考试变化的要求,减少复习的盲目性,要做到高效、充分、有针对性。要关注命题热点,选用好中考资料。三、全校一盘棋,抓好集体备课工作。课堂教学要高效,复习思路要明确,战略战术要优化,解题演练要规范,考评讲练要深挖,作业布置要精选,学科之间有差距,科任教师共筹划。四、制定规划,分阶段、分层备考。以夯实基础、系统复习、专题复习、综合检测、考前调节五个阶段为时间节点,稳步推进。不同时段,有不同的教学规划;不同学生,有不同的学习方案。

韩校长要求:班主任要做好备考的全方位工作,班主任要加强做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行,各班要营造好良好的中考氛围,各科任老师要和班主任常沟通,班主任要竭尽全力为科任教师排忧解难。同时,要做好家校之间的沟通,争取让学生以一种阳光、积极、健康的心态备考。

副校长高晓勇针对初三年级此次模考做了详细的质量分析。他用数据呈现了学校的优势与劣势,鼓励老师们要树立信心,以优势带动劣势,用精准的措施转化劣势,用高能力拔的方式强化优势,争取齐头并进。他强调,全校要拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,集思广益谋进步,献策献计为中考。他还针对目前学校的现状,对老师们提出一点要求,他希望老师们敢于直面问题,敢于强化自我,敢于突破自我,不要墨守成规,只有创新,有活力与激情的教学才能调动学生的备考热情。

各班主任对本班级的模考成绩进行了细致的分析,并按照学生的学习能力对学生进行五类划分,制定培优辅差计划,实现精准管理、分层教学。班主任们一致表态要做好学生的思想教育工作,全方位了解学生,并根据学生的思想动态进行管理与辅导。同时,要配合科任老师,做好学科之间的衔接,利用课余时间对学生进行个别学科的辅导,坚决不让一个学生掉队。在学习上,采取兵教兵,优等生教中等生的方法,形成生生互帮,比学赶超的学习氛围。

教导处主任武岩对初三年级科任老师提出一点建议,他说,要摸清学生的情况,适时进行教育,多给予学生一些关爱与关注,能与学生共情,使学生端正态度,才能达到教学相长的效果。建议老师们对每一次考试要分析好质量,找出差距,分析原因,定好目标,及时赶超;还可以借助优等生的学习经验分享以及优生榜、进步榜来激励学生,使学生树立备考信心,并做好线上家长会的召开工作,力求形成家校共监管,师生同上进的积极氛围。

几位科任老师针对本次考试作了自我检讨,他们对自己工作中的不足之处做了深刻自我剖析,并表态在以后的工作中改进教学方法,汲取他人之长处,弥补自身之不足,落实好班级目标,争取为班级的进步努力奋斗。


卢继茹副校长说:“春天是一个充满生机,蓬勃发展的季节,我们要有明确的奋斗目标,要有详细的方法和策略,树立信心,全力冲刺,举全校之力量,与四中共荣辱,真抓实干,实现目标”。


韩校长最后强调,四中的发展形势是良好的,大家要积极期待学生的成长,要有与学生共情心态,才能真正实现“亲其师,信其道”。齐心协力,查漏补短板;端正态度,提升精气神;人人负其责,四中才更好。

此次大会给初三年级师生指明了备考的方向,注入了备考的动力,增强了备考的信心。相信在韩校长的带领下,在初三年级老师们的辛勤付出下,四中的中考定会取得可喜成绩。2022年,中考必胜,四中加油!
