保德县实验小学教师加强学习推动课堂教学改革的深入发展

    为了进一步深化教学改革，提高课堂教学改革的水平，实验小学组织开展多种形式的学习和实践活动。

    10月28日、29两日，校长韩峰分两次对全校语、数教师做了题为《正确认识现阶段下的课堂教学》的专题讲座。他从“立足于学生的学”、“教无定法”、“问题引领”、“研读文本”四个方面，结合实验小学三单四环节问题导学课堂实践进行了解读，对存在的问题进行了分析，对以后的课堂开展提出了要求。

    学校将结合专题学习提出的要求，对新课堂实践重新安排部署，力争进一步提升课堂教学的整体水平。