5月12日上午,第二小学六年级全体数学老师在梁校长的带领下在六(2)班聆听了翟艳红老师的公开课《比和比例的应用》复习课。
首先,翟老师干脆利落地导入新课,出示了教学目标,就进入了复习环节,复习环节分为三个版块的内容:1、按比分配;2、图形的放大与缩小;3、正、反比例。每个内容的复习题都成对出现,学生在对比完成的过程中,既深刻领会了这两题的区别与联系,又掌握了解决各类题的方法。在解完每道题后,翟老师总要不断地追问:这句话还可以怎样理解?这道题还可以怎样解?充分激发学生的思维,构建起知识之间的联系,使学生体会到一题多解的思路和方法。在完成每组题之后,翟老师都进行总结方法:1、分析题目。2、选择解题方法。 3、确定关系式。 4、列出算式或比例。 5、求出未知量。 6、检验。学生把解应用题的步骤和方法深印在脑中,并付诸于解题过程中。
复习课既要帮助学生系统整理过去的知识,又要教给学生复习的方法,提高学生整理知识、构建知识网络的能力;同时结合相关的实际应用,达到加深理解,巩固旧知,灵活应用的最佳效果。这些翟老师都做到了。
课后,老师们一致认为这节课上有条理,指明了复习课的方向,是一节非常成功的示范课。