养成教育是实验小学开展的与新课改并重的又一项活动。几年来,我校一直坚持在文明礼仪、行为习惯、学习习惯、生活习惯、运动习惯养成等方面探索行之有效的方法。
本学期我校根据学校实际情况结合学生年龄特点推出校园文化建设系列活动,以活动促养成。活动项目有拍皮球、乒乓球拍颠球、跳绳、呼啦圈、象棋、经典诵读、征文等,要求人人参与,好中选优,5+2形式参赛。5是班级推选的优秀选手,2是评委老师和平行班班主任在别的班级队伍中随机选择的俩名选手,旨在抽查班级活动的开展情况。7位选手的总成绩占班级积分的80%,班级的队列队形,纪律秩序,观赛文明度占班级积分的20%, 最后依各班的总积分进行排名、公示。
通过十月份第一轮活动的开展,同学们课间活动时追逐打闹的少了,结伴做游戏的多了;骂人说脏话的少了,向老师问好的多了;随手扔废纸废物的少了,上交失物做好人好事的多了;拉帮结派滋生事端的少了,团结友爱互帮互助的多了......
今后,我校将继续大力推进养成教育活动,使学生不但学会学习,更要学会做事,做人。