保德县第二小学网讯(马秉俊):“美丽的校园我们的家,我们都很爱护她”,这是保德县第二小学全体师生共同的心声。同学们在这里愉快地学习生活,丰富多彩的校园文化给大家带来了无穷的乐趣。该校的校园文化建设取得了非凡得成绩。
校园文化的建设包括:(一):环境文化体现和谐优美。学校对校园内的各种教育园地,楼道走廊、宣传画的设置,注意它们的内在联系,既有独立性、又有整体性。教室的励志标语整齐美观,培养了学生的是非观念和辨别美丑的能力,培养学生的尊师守纪、热爱集体、热爱学习、团结互助的精神,使学生受到爱国主义、集体主义的教育。(二):精神文化体现奋发向上。该校的校园文化建设坚持科学发展观、倡导和谐理念、培育和谐精神、校园内和楼道布置著名科学家和学者画像、张贴著名的治学和教育的名言警句,书写催人奋进的标语。教学楼走廊墙布置的老师的图片和学生的艺术表演更营造了浓浓的文化氛围。让每一面墙壁都会说话,形成富有第二小学特色的走廊文化、班级文化、墙壁文化。(三):行为文化体现人文关爱。教师是对学生产生影响最大的人,第二小学的教师正用自己的行为去铺垫着学生的未来,“学高为师,身正为范 ”充分体现了教师行为对学生的影响作用。礼仪学生每天早上轮流在校门迎接到校的老师和同学。如今“同学们好!”、“老师好!”、“请!”、“谢谢!”已成为第二小学的校园流行语。
健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。书香飘逸的第二小学将成为学生的“精神家园”。