保德县实验小学开展课堂教学模式研讨活动

       近日，实验全体小学教师利用课余时间对汾西二小和曲沃实验小学的课堂进行了观摩。4月26日下午教研室特组织全体语、数、英教师共同研讨课堂教学。会议由韩校长主持。
       会上，首先各年级语数英教研组组长分别发言，谈自己的观摩心得和在“问题导学”课堂教学中出现的困惑。接着教研室李秋娥主任具体地阐述了汾西二小课堂教学环节的实施过程并分析出我校“问题导学”课堂教学中出现的问题。到曲沃实验小学做示范课的张宇欣老师谈到：“我们的学生与曲沃实验小学的学生各方面的差距甚远。曲沃实验小学以 “新知我先学”为主线，课前给学生发放“新知我先学”单，培养了学生的自主学习的习惯和能力。课堂是学生交流展示的平台。教师在课堂上也是交流者，只有遇到学生都无法解答的问题时才进行指导点拨。这一环节是学生的能力培养过程。曲沃实验小学的学生真的很棒！紧接着老师们就我校的“问题导学”模式和汾西二小和曲沃实验小学的课堂模式进行了深入的探讨。老师们纷纷说出自己的见解和疑问，一致认为：我校“问题导学”模式中的“预习指导”可操作性不强可以借鉴曲沃实验小学的“新知我先学”由老师们设计“预学单”。进过一个多小时的讨论，大家一致得出我们的课堂教学模式调整为“三单四环问题导学”。
       最后韩校长谈了现阶段我校课改存在的问题并指出：改变教师观念，改变学生观念是关键。希望老师们相信学生，解放学生，利用学生，发展学生。老师们及时记录下自己工作中的经验和困惑，发挥教研组的作用，群策群略，构建有效课堂。